二十中附小高质量通过“天津市义务教育学校优化资源配置与学校信息化专项评估”验收
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年10月15日，二十中附小迎来了《天津市义务教育学校现代化标准建设—优化资源配置和学校信息化》的专项评估。专家组组长赵昕带领林榕、吕梅、牛远辉、郑丽四位专家，莅临二十中附小进行督导评估。陪同评估验收的有和平区教育局王鹏副局长，督导室和教师发展服务中心、信息中心、研服中心的各位领导。
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本次评估的工作内容是优化资源配置和学校信息化，重点检查学校信息化基础设施建设、信息技术与教育教学各项工作的深度应用与融合创新、师生信息素养等方面工作。
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首先，江南校长按照《天津市义务教育学校现代化建设标准（-年）》的评估内容，结合学校实际，对照专项督导评估标准，就优化资源配置和学校信息化建设情况进行了专项工作汇报。
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督导检查组成员根据各岗位职责，巡视了学校教室、功能教室、图书馆、网络中心、操场、体育器械室等场地，查看了配套设施,并就相关问题对我校师生进行了随机访谈和问卷调查。从实验教室到图书馆，从阅读长廊到漂流书柜，附小校园的每一个角落都显示着资源配置的优化和信息技术在学校建设方面发挥的巨大作用。
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A岗专家重点巡视实验室和功能教室，现场查看相关情况，抽查仪器，查看管理情况，查看学校特色装备配备情况，考核学生实验，并查看了学校教育教科研成果。
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B岗专家重点检查了学校图书馆管理、图书借阅、读书习惯养成教育、读书相关课程开展、读书节活动和读书引领等方面的情况，听取了我校图书工作成果的汇报。
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C岗专家重点查看了校园网络、信息技术教室，通过查阅档案资料和教师访谈、学生问卷，了解了师生的信息素养和信息化基础建设工作。
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D岗专家查看了校园网站和网络学习空间，了解学校信息技术与教学融合情况以及网络上传资源及应用，而后深入课堂听课，观摩了薛文静老师借助希沃白板、班级优化大师、智慧课堂互动教学系统、希沃助手软件等信息化手段执教的《松鼠》一课。
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短短半天的督导评估，专家组身临其境地感受到学校信息技术与教学深度融合产生的实效，以及资源配置和信息化发展在构建“适性教育”文化体系进程中彰显出的推动力量。
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今后，学校将以本次评估为契机，不断优化资源配置，加强信息化建设，推进学校不断走向高品质的特色发展之路，不断将适性教育理念研究和实践探索向纵深发展。
撰稿：石爽
摄影：石征及迎检教师们
初审：王健
终审：江南
编辑：石征
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