又逢一年丰收季，累累硕果挂枝头。在这收获的季节里，天津市汇文中学迎来了“优化资源配置和学校信息化”专项督导评估。
10月15日上午，天津市义务教育学校现代化标准建设“优化资源配置和学校信息化”专项督导组评估专家一行五人来到我校，开始了紧张而有序的评估工作。教育局王鹏副局长带领督导室、教师发展中心、综合服务中心的领导陪同。专家组和局领导首先听取了白玫校长关于《优化资源配置自强奠基未来》的工作汇报。白校长从优化资源配置，助力学校发展；让阅读滋润心灵，让校园充满书香；推进信息化建设，创新服务教育教学三大方面，九个着眼点系统而全面地阐述了我校“自强教育”引领下学校资源配置的优化和教育信息化水平的飞速提升。其后，专家们和局领导巡视了理化生实验室、功能教室、图书馆，信息中心等场所。A、B、C和D各岗位专家分别从资源配置、图书与阅读、基础建设与信息素养，以及深度应用和融合创新等方面，通过巡视校园、师生实验考核、查看现场和文档资料、听课、师生调查问卷等方式，深入细致地了解了我校资源的配置与使用、信息化建设情况。对学校功能分区鲜明、历史传承与现代并存的校园环境营造、注重师生的信息素养提升等方面给与了高度评价。
学校汇报与问题回答
专家实地巡查与问卷访谈
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百年汇文中学，古朴厚重的校史文化和楼宇文化，雅致而又合花草幽香的学校文化长廊，个性十足的电子班牌，现代化的未来教室、创客空间、理生化教室、音体美专用教室、VES机器人教室，孔子书法学堂等无不诉说着学校“自强”精神的传承和发展。班级教学楼内随处可见的图书角和漂流书吧，五位一体的图书馆书籍采购模式，丰富多彩的师生读书活动使爱读书、读好书成为汇文师生的一种习惯，让书香浸满校园。构建信息化环境，促进信息技术与“教与学”深度融合，建立网络管理平台，让学校发展走上快车道。
评估总结
“汇文中学在历史传承和时代发展中不断进取，成为区域义务教育的中坚力量。学校重视资源建设及管理应用，将信息化建设与学科教学有机融合，依托四维课程体系构建“自强教育”。努力打造先进、实用、开放、共享的智慧校园。优势亮点突出：一是功能教室齐全、特色教室有亮点，依托优势资源开拓了丰富的特色课程，各类比赛成绩突出，育人功能凸显；二是学校以独特的图书馆设计、优质的服务水平、踏实努力的工作作风，长期以来在天津普教学校颇具影响力；三是学校建立是实名制的网络空间，上传各类资源5万多件，特别是停课不停学期间，微课堂发挥了主阵地的作用。学校注重教师信息化素养及应用能力的提升，多渠道培训，促进了教师的专业发展。四是学校利用资源共享的便利性实现了线上、线下教学混合模式。在教学管理中，注重信息技术与教学深度融合，实现了从信息化素养的培养到智慧校园的素养提升，有规划，有实践，为其他学校的应用提供了良好的范例。”专家们对我校资源的配置与使用，及信息化建设的充分肯定既是对多年来全校师生凝心聚智创佳绩，全情投入促发展的认可，又激励着全体汇文人以此次评估为新起点，以专家们高屋建瓴的建议为引领，以自强精神为动力，攻坚克难，不断登攀，走学校可持续发展之路，为汇文的学子奠基未来。
撰稿：王晓燕
照片：吴琨程玉伟赵立伟
审核：刘亚宾
排版：吴颖丽
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