年5月22日上午，开发区一中迎来了“天津市义务教育学校现代化建设评估”的第三项，即“优化资源配置和学校信息化”的专家组检查。专家组一致认为，开发区一中在优化资源配置方面充分体现了学校“以生为本，优质服务”的办学理念，并将培养学生“多元开放教育”的办学特色切实落在实处；充分利用网络资源空间展示和交流了学生的学习成果，彰显了学校在信息化教育教学与学校管理方面的成功变革。开发区一中在优化教育资源配置和学校教育教学信息化方面的扎实做法，堪称楷模，值得其他学校借鉴学习。
专家组成员通过巡视实验室、功能教室、图书馆；现场查看档案资料并登录网站查看资源库等方式，详细勘查了我校教育教学的硬件设施以及学校信息化教育教学的进程。
学校开设的各种自主课程，各实验室、体育馆、图书馆、信息技术教室等功能教室对学生充分开放，不仅为学生思维能力，创新能力的发展提供了保障，更为学生的多元化发展奠定了基础。
负责专门考查学生实验情况的专家，随机抽取了部分同学进行了实验能力的考查。开发区一中学生良好的行为习惯，出色的实验素养，以及突出的创新意识，令考察组专家赞不绝口。专家组组长表示：开发区一中的学生实验不仅能够达到“基础应用”、“特色应用”，而且还能实现“自主选用”，实在是难能可贵！
在当今信息化、数据化大发展的时代特色下，开发区一中的师生信息化“素养高”；学校各项工作信息化管理“水平高”、学生和家长参与学校互动的“程度高”、全校各学科教师网络教研“效率高”，都给专家留下了深刻的印象。
最后，专家组长表示：开发区一中在优化教育资源配置和学校教育教学信息化方面的扎实做法，堪称楷模，值得其他学校借鉴学习。
撰稿人：仝葳
审核人：邱克稳
制作人：刘春华
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