落实“双减”工作构建课堂新样态
质量是教育的生命线，不断提升教育质量是教育发展的永恒主题。在“双减”背景下，学校如何深化课堂教学质量改革，教师如何第一时间转变教学思想、提升自身的专业素养和能力以适应新形势下的“减负增效”，已成为学校迫切需要解决的问题。近日，湖南省长沙市芙蓉区育华小学开展“双减”系列工作之课堂教学比武暨校长专题讲座，全体教师参加此次培训活动。
本次活动分为两个模块，一是“育华杯”教学比武总结，二是“双减”之下课堂教学变革校长专题讲座。
活动一：“育华杯”教学比武总结
长沙市芙蓉区育华小学本次“育华杯”的活动主题是《信息技术赋能“双减”，智慧课堂引领高效》，旨在推进信息技术深度融合，进一步提升大家的信息技术应用能力，更大限度的提高课堂的教学效果，全校一共有20位老师参加此次比赛，呈现了20节优质课。教研室饶锦主任对本次教学比武做了细致的点评。
“双减”之下课堂如何变革，学习效果如何提升？老师们有话说：
获奖老师代表谭晓玲说：复习课既是学生经历回忆和再现知识的过程，更是引导学生条理系统化整理知识、落实新课标的过程。
获奖老师代表欧阳圆媛说：我们的课堂必须与信息技术融合，如希沃白板中的游戏、随机点名、倒计时、优化大师中的加减分、平板教学中的课堂截图提问、学生抢答等多种手段穿插，提升教学效果。
听课教师代表陈哲老师说：我们在听课评课时，更多的应该是
